- Das Ziel des Sozialkundeunterrichts am WHG ist die Entwicklung der Schülerinnen und Schüler zu selbständigen, mündigen Bürgern unseres Gemeinwesens.
- Die Inhalte in der Mittelstufe reichen vom „Leben in der Gemeinschaft“ über Politik auf Gemeindeebene, Massenmedien bis zum Rechtssystem und der Sozialen Marktwirtschaft. In Klasse 10 wird das politische System der Bundesrepublik Deutschland und die EU betrachtet.
- In der Oberstufe kann Sozialkunde als Leistungskurs gewählt werden. An unserer Schule wird von diesem Angebot regen Gebrauch gemacht. Während sich in der elften Jahrgangsstufe der Fokus auf die soziologischen und Wirtschaftsthemen richtet (Grundlagen, Struktur, Probleme und Wandel der Gesellschaft, Ökonomische Bildung, Wirtschaftspolitik und Wirtschaftsprozesse), werden ab der zwölften Jahrgangsstufe erneut der politische Prozess und das politische System der Bundsrepublik behandelt. Im Jahrgang 13 geht es um die Europäische Integration und die Dimensionen der Internationalen Politik (Institutionen, Geschichte, Probleme wie Globalisierung und Terror).
- Das WHG arbeitet im Rahmen des Transjob-Projekts in der Oberstufe in Jahrgangsstufe 11 mit den Unternehmen Lohmann und Lohmann & Rauscher zusammen.
Sozialkunde aktuell
Vom Europaparlament bis zum Europapark
Am Montag, dem 24.06.24, fuhren die Klassen 10b und 10d auf eine gemeinsame Klassenfahrt in den Schwarzwald. Begleitet wurde die Fahrt von Frau Herrmann, Frau Ibald, Herrn Lichthardt und Herrn Monschauer.
Klassenfahrt der 10a nach Berlin
Am Montag, dem 3. Juli 2023, begaben wir uns zusammen mit unseren Lehrern Herrn Schmitz und Herrn Herrmann auf den Weg nach Berlin. Obwohl der Tag mit einem ausgefallenen Regionalexpress in Andernach begann, konnten wir den ICE in Bonn noch rechtzeitig erreichen, um mit dem Nachfolgezug weiterzufahren.
Archivisch für Anfänger
Am 11.05.23 machten sich 28 wissbegierige Schülerinnen und Schüler der 8b zusammen mit Frau Ibald und Frau Kupper auf den Weg nach Koblenz ins Landeshauptarchiv. Im Rahmen des Demokratietages galt es, sich mit der wichtigen Rolle von Archiven vertraut zu machen.
